青春期的孩子自控性不好
青春期的孩子自控性不好，青春期孩子自制力差，如果家长在这一时期没有好好把握住机会，及时对于孩子的自控力予以适当的控制和引导，很容易让孩子变得过于放纵，下面分享青春期的孩子自控性不好怎么办？
青春期的孩子自控性不好1
1、从孩子的基础分析，如果孩子的基础薄弱，没有掌握好基础，导致恶循环，成绩长期处于下游对取得好成绩，缺乏自信心，缺乏向上的决心，因此要针对孩子的情况，除了需要夯实基础外，更重要的提高他的自信心。
2、从动力不足去分析。如果孩子的目标不明确，属于被动学习，而且基础知识又不牢固，学习上制定的计划也无法实现，昏昏噩噩的听课，对学习缺乏热情和动力。针对此情况，家长要从培养孩子的学习兴趣出发。
3、从良好习惯上分析，父母太忙缺乏对孩子的关心，孩子沉迷网络游戏，父母对孩子疏忽了，希望父母多给他们一点爱，帮助孩子养成良好的学习习惯。孩子不能有惰性，一份耕耘一份收获，父母多陪伴孩子比别人的孩子要花费更大的精力。
4、孩子处于青春前期对于父母的劝告，有逆反心理，他在心里认为自己已经长大了，现实中都把它们看作孩子。在这个阶段要多沟通从他的角度去看问题，比如他为什么不愿意学习，父母需要慢慢的了解，在日常生活中多去关心他的交际圈多融入他的生活改正缺点。
5、帮助孩子制定目标。对于那些自控能力非常低的孩子，家长应该帮助孩子给他制定一个小小的目标，当然这个目标只有让他觉得只能通过努力才能实现的才可以。让孩子拥有一个努力的方向，有一个目标，他们就会朝着那个目标去努力。
导致孩子自控能力差的原因都有哪些
1、家长总对孩子进行说教。经历过的家长都知道，总对孩子说教其实并没有什么效果，甚至孩子会产生逆反心理，这种做法对孩子的成长自然也没有好处。其实，孩子自控能力差，和年龄有关系，因为孩子的年纪太小，刚刚三四岁的孩子有很多东西都不懂，即便家长教了，孩子也不能很快的.接受。
2、周围环境的影响。小孩都特别喜欢看一些生动比较有画面感的东西，比如动画片。但是当孩子进入校园之后，每天面对的基本上都是枯燥无聊的单词，自然也就提不起什么兴趣。这个时候孩子的注意力也就没有办法集中，总喜欢做一些无关的事情，也就是我们所说的孩子自控能力比较差。
3、家长不以身作则。家长总在孩子要去学习或者应该做某件事的时候，让孩子停止看电视或玩手机等，但是家长自己却总是当着孩子的面肆无忌惮的玩手机看电视。这种行为会让孩子产生极不平衡的心理。
虽然家长会觉得自己累了一天了，玩手机和看电视是在放松，但是孩子不一定会这么认为。家长最好在孩子面前控制一下自己，特别是爱打游戏的家长，要给孩子做一个好榜样，这也是教育孩子所需要的品质。
家长如何培养孩子养成好习惯
1、建立日常管理表：把一天分成早上、上午、中午、下午、晚上四个重要时间，询问孩子计划在这个四个不同的时间里，做哪些重要的事情，学会给自己玩耍和学习做合理的安排。
2、建立暑期每日学习生活安排反馈表：暑假作业安排、阅读、听读英语、娱乐时间等统一做一个反馈，做了的打勾，没做的备注补上。加强时间的管理能力训练，懂得珍惜宝贵的时间。
3、引导孩子学会专注和劳逸结合：引导孩子学会玩的时候开心玩，学的时候专心学，为孩子提供一个安静舒适的家庭氛围。例如，写作业久了会感到疲惫，可以试试用番茄钟来帮助自己，写累了休息五分钟再继续。
青春期的孩子自控性不好2
青春期的孩子自律性差该怎么解决？
1、在生活上制定规则。
孩子只有具备了规则意识，才能提高自律性。家长可以先从生活常规方面着手，制定规则。比如按时起床睡觉、不挑食等。家长要长期坚持一贯的作风。 孩子就会逐步约束自己。
2、自律的动力来源及实现条件。
想要一个青春期的孩子学会自律，也就是要首先帮助他找到内心的力量，而内心的力量来源于何处？说到底就是必须要有一个明确的奋斗目标，有了明确的奋斗目标才有坚持下去的动力。
3、今日事今日毕。
家长想让青春期的孩子逐渐变得自律起来，给孩子制定的另一条关键的规则是，今天的事情今天完成。孩子会在这个规定下逐渐安排好时间。
4、制定合理的学习目标，规划好时间。
青春期的孩子自律性差就是因为没有现有的规矩约束自己，也不想去改变这种状态，久而久之就形成了自律性差，说到底也是习惯使然，所以要想改变这种不好的状态，就要求孩子必须要有自己的学习计划，计划不需要很长远，最好是短期目标，以一周为一个周期，再往长时间制定，一步一步改变这种状态，只要没有了懒惰的习惯，自然自律性差就会有所缓解。
5、尽量避免接触具有诱惑力的东西。
青春期的孩子叛逆也很严重，对于具有诱惑力的事物没有多大的抵抗能力，比如:手机、游戏、漫画、小说等等，很多青春期的孩子自律性差就是因为这些东西的影响。
青春期的孩子自律性差的.原因有哪些？
1、害怕失败，有畏难情绪。
青春期的孩子不愿意脱离自己内心的舒适区，惧怕新环境和改变。孩子会担心自己做了也做不好，为了避免最后的失败，所以孩子们选择逃避。
2、没有一个很强的时间观念。
自律的要素之一就是专注力，如果一个孩子不懂得时间管理，他就很容易被各种事情所吸引，到最后该做的事情，都没有做好。一个没有时间观念的孩子，真的很难养成自律的习惯。
3、产生抵触情绪。
很多时候我们给孩子们制定计划、委派任务，出发点都是为了孩子好。但是如果不注意方式方法，让孩子感觉自己是被威胁、被强迫、被控制着做这些事情的，孩子们很可能就会用“非暴力不合作”的蒙混战术，来进行他们自己的消极抵抗。
青春期的孩子自控性不好3
青少年自控力差怎么办
1、树立正确的思想心态，增强自控力
思想和心态是人类的灵魂，是理性人的基本特征，是人类行为的最高统帅。人生的思想和心态是否正确，直接决定了他理解和观察事物的能力和效果，也直接决定了他行为的目的、过程和方法。因此，要增强自控力，首先要有正确的思想和心态。有了正确的思想和心态，才能正确引导青少年行动，在实践中达到自我控制。
2、提高辨别是非的`能力，抵制不良诱惑，加强自我控制
由于缺乏社会经验，缺乏自控力，面对现实中的种种不良诱惑，青少年往往不知所措，稍不留意，就容易偏离正常的人生轨道，从而产生遗憾。所以青少年要学会识别和判断社会现象和他人的行为，懂得拒绝不良诱惑，从而达到自我控制。
3、养成良好的行为习惯，加强自我控制
强化行为习惯，培养自控能力。好习惯是一种生活方式，是需要经过反复练习和巩固的，形成好的行为习惯是对身心有益的。好习惯一旦形成，就会成为一种潜意识的行为——习惯成自然，不会花费大量精力去调整言行，达到自我控制。
青少年自控力差的原因是什么
1、在自身方面，学生自己没有计划，对他们所做的事情没有兴趣，也没有决心去做。所以做事时要制定科学合理的计划，时时对计划进行反馈。在实施计划时，要总结、改正并与家人朋友分享，以便更好地推进计划。多次养成习惯后，在以后的生活中才能表现出自律。
2、在外部环境方面，近朱者赤近墨者黑。环境对高中生的影响很大。不要对高中生的自律太过于放心。家长要尽量给孩子一个良好的环境，监督和引导他们的进步。协调好与孩子的关系，主动为孩子需要帮助的会后给他们提供解决办法，让孩子觉得自己不是一个人在战斗，全家人都和他站在一起。
以上就是对于青少年自控力差怎么办这一个广泛问题一些小建议，想要青少年有一个很好地自我控制能力，就一定要先养成一个好的生活习惯。唯有好的生活习惯，才能让自己的自控能力变得更加强大。
